Si è svolto questa mattina il confronto tra la CISL FP del Comune di Taranto e l’amministrazione comunale sui servizi educativi della fascia 0-6, in vista dell’avvio del nuovo anno educativo. All’incontro, richiesto dalla sigla sindacale, hanno partecipato l’assessore alla Pubblica Istruzione Maria Lucia Simeone e il funzionario Giuseppe Cervellera.
Al centro del confronto la necessità di continuare a investire sulla valorizzazione del personale e sul miglioramento delle condizioni organizzative e strutturali, elementi considerati fondamentali per garantire la qualità del servizio educativo pubblico.
Nel corso della riunione è stato fatto il punto sulle attività che la Direzione Pubblica Istruzione sta portando avanti, su indirizzo dell’assessorato, con interventi che riguardano formazione, organizzazione, sicurezza e funzionalità delle strutture comunali.
Formazione e sicurezza
Particolare attenzione è stata dedicata alla formazione del personale educativo. L’assessore Simeone ha confermato l’avvio di un corso BLSD certificato, destinato al personale educativo e aperto anche ad altri lavoratori dell’Ente. L’obiettivo è rafforzare le competenze legate al primo intervento e alla sicurezza.
«Investire nella formazione significa valorizzare il personale, migliorare la qualità del servizio e contribuire concretamente al benessere e alla sicurezza dei lavoratori», ha sottolineato Fabio Ligonzo, segretario aziendale della CISL FP del Comune di Taranto.
Il confronto ha inoltre riguardato il Coordinamento Pedagogico Territoriale, per il quale si sta lavorando alla piena operatività. Uno strumento ritenuto strategico nell’ambito del Sistema integrato 0-6, con l’obiettivo di rafforzare la qualità e la continuità educativa e favorire il dialogo tra le diverse professionalità.
«Il Coordinamento Pedagogico Territoriale è uno strumento fondamentale del Sistema integrato 0-6 per rafforzare la qualità e la continuità educativa e favorire il confronto tra le diverse professionalità», ha spiegato l’assessore Simeone.
Attraverso il Coordinamento sarà possibile programmare percorsi di formazione congiunta tra educatrici dei nidi e insegnanti delle scuole dell’infanzia, favorendo la costruzione di un linguaggio pedagogico condiviso.
Ligonzo ha evidenziato l’importanza di trasformare questo percorso in una collaborazione concreta: «Ci auguriamo che il percorso non si limiti alla formazione teorica, ma favorisca una collaborazione concreta e stabile con le scuole dell’infanzia, capace di realizzare realmente la continuità educativa zero-sei».
Arredi, manutenzione e spazi esterni
Sul tavolo anche la situazione delle strutture e delle dotazioni dei nidi comunali. Sono già stati acquistati nuovi arredi destinati ai primi tre asili nido utilizzando le risorse del Sistema integrato 0-6. Entro la fine dell’anno sono previsti ulteriori acquisti per proseguire il rinnovo delle dotazioni nelle altre strutture.
Tra gli interventi programmati rientra anche la manutenzione ordinaria, compresa quella relativa alle tapparelle degli asili nido, da tempo oggetto delle richieste della CISL FP. È stata inoltre prevista una verifica delle strutture esistenti, compresi gli impianti di climatizzazione.
Attenzione anche alle aree esterne. Sul portale ARES sono state inserite le candidature per la riqualificazione di giardini e spazi esterni dei nidi comunali, con l’obiettivo di renderli più accoglienti, sicuri e funzionali alle attività educative.
«L’auspicio è che si riescano a realizzare già in questa prima fase almeno due interventi, per poi estendere progressivamente il percorso anche alle altre strutture», ha evidenziato Ligonzo.
Assistenza educativa e antincendio
Nel corso dell’incontro è stato affrontato anche il tema dell’assistenza educativa. È stata infatti avviata la gara per il relativo servizio, mentre sul fronte della sicurezza è in corso il completamento degli interventi legati all’adeguamento antincendio.
Un insieme di interventi che punta a rendere più funzionali e sicure le strutture in vista del nuovo anno educativo e a creare condizioni organizzative adeguate per il personale e per i bambini.
La posizione della CISL FP
La CISL FP ha espresso una valutazione positiva sul percorso avviato dall’amministrazione e dalla Direzione Pubblica Istruzione, sottolineando la necessità di dare continuità agli interventi programmati.
«Registriamo uno sforzo concreto nel mettere insieme qualità del servizio, attenzione alle strutture e valorizzazione delle professionalità – ha concluso Ligonzo –. Migliorare il servizio pubblico significa anche creare condizioni di lavoro migliori e mettere il personale nelle condizioni di esprimere pienamente la propria professionalità».
Il sindacato continuerà quindi a seguire l’attuazione degli interventi previsti e a mantenere aperto il confronto con l’assessore Simeone e con la Direzione Pubblica Istruzione.
L’obiettivo condiviso è accompagnare il nuovo anno educativo attraverso un percorso di miglioramento progressivo dei servizi comunali, intervenendo tanto sulla qualità dell’offerta educativa quanto sulle condizioni di lavoro e sulle strutture nelle quali quotidianamente operano educatrici e personale dell’Ente.
